Уж много лет нам разъясняют, что в ГРЕЦИИ – экономический кризис. С этим не поспоришь, достаточно лишь взглянуть вовнутрь себя. Но я продолжаю утверждать, что в Греции прежде всего кризис – метафизический, кризис сущностный. Кризис мировоззренческих основ того самого общества, что было выстроено в Элладе за сорок с лишним лет (1974-2017 гг.).

Министерство образования
Подтверждением является тот факт, что на протяжении уж многих лет, главным ньюсмейкером в правительстве Греции является министерство образования. Ведь ежели бы кризис был чисто экономический, то тогда главные новости и исходили от структур экономических. Однако от оных мы слышим лишь вариации на тему последних заявлений Вольфганга Шойбле, не более.
Зато министерство образования Эллады за все сии последние годы развернулось во всей красе.
Едва мы избавились от Никоса Филиса, человека, сочетавшего глубинную неприязнь к православию с каким-то болезненным прожектерством. Последняя его инициатива, об уменьшении количества гласных в новогреческом алфавите, кажется, ожгла даже Ципраса.
Однако не успел уйти Филис (в ноябре 2016), как всех потряс уж зам. министра Костас Зурарис, внезапно озаботившийся вопросом о греческих границах и объяснивший: заберут-де у нас турки некоторые острова, так морока небольшая… Впрочем, утешали…
Новый министр образования Костас Гавроглу – он поумеренней будет, посолидней. Ученый, знаете ли, родился в Константинополе.
70-летний Гавроглу действительно ученый, окончил Кембридж, специалист в области физики и истории науки вообще. Но начинает Гавроглу с введения в школах курса сексуального ликбеза.

Умеренная часть Циркуляра Гавроглу
Костас Гавроглу разослал по греческим школам циркуляр от своего имени, преследующий целью изучения в оных двух комплексов проблем:
а. гомосексуальные отношения.
б. идентификация сексуальности.
Инициатива Гавроглу вызвала изумление во всем мире! Доподлинно – ньюсмейкер! Даже на просвещенном Западе растерялись…
А русские, так те прямо спрашивают: а разберутся ли 13-летние дети в проблемах идентификации сексуальности? Не гораздо, православные!
Вон в Бельгии иль Голландии в эти проблемы погружают еще в детсаду: реально, четырехлетним что-то там внушают!
А ежели всерьез, то в Элладе нас утешают. Оказывается, в циркуляре Гавроглу как бы две части; и одна – умеренная.
Давайте поглядим, в чем умеренность (перевод – мой; Я.Т.).
1. Φυσικές αλλαγές στην εφηβεία (Физические изменения в подростковый период).
2. Τα ανθρώπινα δικαιώματα (Права человека)
3. Τα δικαιώματα των γυναικών (Права женщин).
4. Η ενδοοικογενειακή βία (Насилие в семье).
5. Η βία κατά των γυναικών (Насилие, направленное против женщин).
У читателя может возникнуть впечатление: Янис Тиктопулос неправ. Ну что тут плохого? Дети должны знать о правах человека, о правах женщин. А в семье насилие и вообще недопустимо.
У меня, однако, даже эта, умеренная часть Циркуляра Гавроглу – вызывает отторжение. Просто потому, что сие – концентрированное выражение основных принципов ЮВЕНАЛЬНОЙ ЮСТИЦИИ.
Что есть ювенальная юстиция (лат. iuvenalis – юношеский, justitia – правосудие, юстиция)? Нам разъясняют, что ювенальная юстиция – сие система мер, направленная на защиту юношества и вообще слабейших членов семьи, прежде всего женщин и детей.
«Сколько очаровательных леди бьют в тесных пределах семейных стен своих достопочтенных мужей!» (Джон Бойнтон Пристли, выдающийся английский драматург ХХ века). Да… Сказано сильно…

Вторая часть Циркуляра
Очень люблю Пристли, особенно «Опасный поворот» и «Инспектор пришел». Однако, что до ювенальной юстиции – есть собственные контраргументы.
Правы русские, кои в Думе по сути запороли самую идею ювенальной юстиции, продвигаемую г-ном Крашенинниковым. А Вам сие не странно?
Представьте, человек в подъезде грубо толкнул соседского ребенка. Безо всяческого повода… Он подлежит административной ответственности.
А теперь того же ребенка отшлепал (по делу!) родной отец! Этот отец прямиком идет на ЗОНУ!
Вот вам и все воплощение в жизнь ювенальной юстиции (об идейной подоплеке сей ювенальной юстиции еще скажу)…
Возвращаясь к Циркуляру Гавроглу.
Вторая часть его куда более подозрительна… Более того, открыто опасна!
1. Η βιολογική και κοινωνική φύλων (Биологический и социальный пол, т.е. гендер).
2. Διαλύοντας τα στερεότυπα των φύλων (Развенчание гендерных стереотипов)
3. Προσανατολισμός και ανθρωπινα δικαιώματα (Сексуальная ориентация и права человека).
4. Τα στερεότυπα των φύλων και οι διακρίσεις στην οικογένεια στην εργασία και στην κοινωνια (Гендерные противоречия и стереотипы и следующая из оных дискриминация в семье, в труде, в обществе вообще).
5. Βία με βάση το φύλο (Гендерное насилие).
6. Ομοφοβία και αγώνας εναντίον της (Гомофобия и борьба с ней).
7. Διαφυλικά άτομα στην κοινωνία και στον σχολείο (Трансгендеры в обществе и в школе).
Я хочу напомнить, речь идет о преподавании всего этого кошмара 13-летним детям.
Хотел бы обратить ваше внимание и на лживость прогрессистов. Они говорят: детям в греческих школах тяжко. Надо сократить часы на древнегреческий. Дети не в состоянии уяснить сюжеты Софокла, Пападиамантиса… А всю эту трансгендерную …ню они в состоянии уяснить?!

Пол и Гендер
Вы уж поняли, что главное во второй части Циркуляра Гавроглу, это всяческое – и подробнейшее – изучение проблемы гендера.
Что есть гендер? Даю официальную трактовку, принятую в – извините за выражение! – цивилизованном мире.
Гендер (Gender), от латинского Genus (Род) – спектр характеристик, относящихся к человеческой маскулинности (т.е мужественности) и фемининности (то бишь женственности).
И это – официальная трактовка! Поняли что-нибудь в сем бреде? Вот такая бестолковейшая дефиниция приводит к путанице; в рассуждениях – и даже реально крупных ученых – гендер неожиданно оказывается тождественен полу(!). Хотя изначально ведь гендер – пол есть жесткая контрадикторность. Противоречие чуть не абсолютное.
А ведь подобную алогичность легко преодолеть. Надо просто обратиться к опыту выдающегося сексолога Джона Манна, который еще в 1955г. дал не просто определение гендерности.
Джон Манн дал жесткую разницу между биологическим полом и гендером как совокупностью социальных функций. Блестяще!
А теперь то же самое, но попроще – сходя с уровня Джона Манна. Скажем, на уровень сомнительного биолога Яниса Тиктопулоса.
Итак, в семье родился мальчик, скажем, Джон. Во времена былинные он так бы Джоном всю жизнь и прожил; женился бы, воевал… Нынче – все Иначе!
Исполнилось Джону шестнадцать, и он решил, что ему более подходит роль женщины. И – становится женщиной! Только что рожать не может…
Да и это еще – черт с ним. В двадцать два наш Джон решает, что и женщиной ему быть некомфортно. И снова становится мужчиной! И вот так – шесть-семь раз за жизнь.
Шесть-семь раз – это не я придумал. Уже живут и доживают свой век – такие люди. Вот ведь что страшно!

Цель Крашенинникова и Гавроглу
Подводя итоги.
Пол и гендер отделить, как мне кажется, легко. «Родился ты в мужском звании, так и будь в ем!» (Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин).
То есть, ежели ты мужчина – то ты и мужчина. Если женщина – то соответственно.
Гендер означает попросту, что сам индивид – с той или иной целью – определяет свою половую принадлежность. И не навсегда! Отнюдь! Лишь на некий должный сему индивиду срок…
А вообще вторую часть Циркуляра Гавроглу анализировать шибко подробно – и не следует.
Вот вы заметили, что я вообще ничего не сказал о трангендерах? Я и сам не пойму, что это за чертовщина такая, и Вам, уважаемый читатель – вникать не советую. Дыхание будет свободнее, и чувствовать себя будете здоровее.
Просто надобно видеть главную цель всех сих – по мне – сторонников псевдопрогресса.
Прогресс – вещь объективно позитивная, и надобно его поддерживать. А вот псевдопрогресс – это и есть вся эта ювенальная юстиция!
Это и есть все это проведение бесконечных занятий по гендерности с сопляками, которым надо не всю эту ахинею изучать, а в футбол играть. И здоровье, и увлекательнейшее занятие! По себе могу судить.
Так какова же цель г-на Крашенинникова, который не успокаивается, между прочим? Он обещает, что дойдет до президента, и все же свою смету, что до ювенальной юстиции, через Думу протолкнет.
Какова ж цель Костаса Гавроглу, навязывающего греческим школьникам изучение вещей, которые даже и их родители не в состоянии понять?
А цель проста… В двух из трех реально оставшихся православных держав (Эллада, Россия, Сербия) подорвать, ежели не окончательно разрушить главное – моногамную гетеросексуальную семью. А дальше – бери нас тепленькими…

Сообщение Педагогические изыски Костаса Гавроглу появились сначала на АФИНСКИЙ КУРЬЕР.